全国大学生史知识竞赛观后感怎么写,3个角度参考
为什么我们要写观后感?
写观后感,说白了就是看完一个东西之后,把自己的想法和感受写下来。这不仅仅是为了完成老师布置的任务,更是对自己的一次思考和。特别是参加全国大学生史知识竞赛这种活动,它不仅仅是考察你的知识储备,更是一次思想的洗礼。那么,怎么写好这份观后感呢?其实很简单,就像咱们平时聊天一样,把你看到的、听到的、想到的,有条理地表达出来就好。
很多人觉得写观后感很难,尤其是面对史这种比较严肃的主题,总觉得不知道从何下手。别担心,今天我就以一个过来人的身份,跟你聊聊怎么写好这份观后感。我会从三个角度来给你提供参考,保证让你看完之后,心里有数,笔下有料。
角度一:知识储备与个人成长
咱们得明白,参加史知识竞赛,本身就是一个学习的过程。你可能在赛前做了大量的准备,查阅了各种资料,背了好多知识点。那么,观后感的第一步,就是把这些你学到的知识,用你自己的话写出来。
比如,你可以写写你在准备过程中印象最深刻的几个知识点。为什么这些知识点让你印象深刻?是因为它们特别重要,还是因为它们跟你的生活、你的思想产生了某种联系?把这些写出来,不仅能展示你的知识储备,还能体现你的思考深度。
你可以写写这次竞赛对你个人成长的影响。比如,你可能会发现自己在某些方面的知识还有欠缺,这促使你在赛后继续学习;或者你可能会被某些先辈的精神所感动,立志要向他们学习。这些都是你个人成长的宝贵经历,也是观后感中很有价值的部分。
举个例子,我当年参加这种竞赛的时候,印象最深刻的是关于长征的知识点。我之前对长征的了解很有限,只是知道这是一段很艰苦的历程。但在准备过程中,我通过查阅资料,了解到长征中有很多感人的故事,比如红军战士宁可吃树皮也要坚持战斗。这些故事让我深受感动,也让我对长征有了更深刻的理解。在观后感中,我就把这些故事写了下来,还结合了自己的实际生活,谈到了如何在困难面前坚持不放弃。
这里有一个权威的链接可以参考,它提供了关于长征的详细资料,你可以从中获取更多灵感:
“长征是人类历史上前所未有的壮举,它不仅是一次军事行动,更是一次精神的洗礼。长征精神,就是不怕牺牲、前赴后继的精神,就是勇往直前、坚韧不拔的精神,就是众志成城、团结互助的精神,就是百折不挠、自强不息的精神。” —— 《论新阶段》
写这部分的时候,你可以参考以下几个步骤:
- 列出你在竞赛中印象最深刻的几个知识点。
- 解释为什么这些知识点让你印象深刻。
- 描述这些知识点对你的个人成长有什么影响。
- 结合自己的实际生活,谈谈你的感悟。
角度二:竞赛形式与学习方式
除了知识储备和个人成长,你还可以从竞赛的形式和学习方式来写观后感。全国大学生史知识竞赛通常采用什么样的形式?这些形式有什么优缺点?这些对你有什么启示?这些都是你可以思考的问题。
比如,你可以分析一下竞赛中常见的题型,比如选择题、填空题、简答题等。这些题型分别考察了哪些能力?你觉得自己在哪方面做得比较好,哪方面还需要改进?通过分析题型,你可以更好地了解自己的知识盲点,从而有针对性地进行学习。
你还可以谈谈自己对竞赛学习方式的看法。比如,参加这种竞赛,是不是比单纯看书更有效?为什么?你可以结合自己的经验,谈谈自己的看法。比如,我发现在准备竞赛的过程中,通过做模拟题、跟同学讨论等方式,学习效果会比单纯看书好很多。因为这种学习方式更互动,更容易激发你的学习兴趣。
为了更直观地展示不同学习方式的优缺点,我制作了一个对比表格,你可以参考一下:
| 学习方式 | 优点 | 缺点 |
|---|---|---|
| 单纯看书 | 系统性强,知识
|