写在前面：老员跟你唠唠心里话
嘿，小同志，看到你这，我这心里头啊，挺感慨的。2012年8月，这会儿回想起来，还是能闻到一股子新鲜劲儿。你写这个，挺好，说明你在认真思考。不过啊，别搞得太复杂，嘛，就是跟说说心里话，看看自己跟得上趟儿没。咱们今天不整那些虚头巴脑的，就聊聊你的，结合那时候的热点，看看怎么把思想跟上时代走。
说实话，预备员这阶段，就像刚学开车，有了，能上路了，但还得注意安全，多练练，别出。你这，就是个反思的机会。别怕问题，咱们就当是找找方向，看看怎么在思想上更成熟。那时候的互联网，正热闹着呢，SNS、微博刚兴起，咱们也得琢磨琢磨，这些新东西，对咱们员来说，是助力还是阻力？所以啊，咱们今天就从你里的几个点，结合那时候的时事，好好聊聊。
一、自我评价：既要有自信，也要有清醒认识
你里肯定有自我评价的部分，是吧？这很重要，但怎么评，得实在。不能光说优点，缺点也得摆出来，还得说明怎么改进。我年轻那会儿，也容易犯这个毛病，总觉得自己挺能耐的，结果一碰现实，傻眼了。
说说那时候的背景。2012年，经济发展得挺快，但社会上也开始出现一些新问题，比如收入差距、环境污染什么的。咱们员啊，就得站在老百姓的角度想问题，不能光看成绩。你想想，如果你自己或者家人，遇到这些事儿，你会怎么想？怎么解决？这就是咱们该有的担当。
所以啊，你在评价自己时，可以这样想：
- 优点要具体：比如“学习能力强”，具体是哪方面强？是理论快，还是实践快？举点例子。
- 缺点要找根源：比如“有时处理问题不够细致”，为啥不细致？是经验不足，还是态度问题？想明白这点，才知道怎么改。
- 要结合时事：那时候“正能量”这个词挺火，但你不能光喊口号，得想想怎么在实际工作中体现出来。比如，社区有困难群众，你能不能多做点实事？
我举个例子，那时候有个报道，说某地有个年轻员，利用网络平台帮助留守儿童，做得特别棒。这就是实实在在的“正能量”。你想想，你身边有没有类似的机会？
二、理论学习：不能只停留在书本上
理论联系实际，这句话老生常谈了，但确实重要。你里肯定有学习理论的部分，但关键是怎么学，怎么用。那时候，学习资料不少，但光看不动脑子，效果不大。
2012年，互联网正发展，各种信息鱼龙混杂。咱们员啊，得学会筛选信息，不能。比如，有些网络传言，看似挺“劲爆”，但仔细一查，纯属谣言。这时候，你就能体现员的觉悟了。
我建议你试试这样学理论：
- 带着问题学：比如，最近社会上有些什么热点问题？这些问题，怎么看的？理论里有没有相关的解释？
- 结合时事学：那时候，刚提出“八项规定”，你就可以结合这个，学习章里关于作风建设的内容。
- 交流讨论：可以跟其他员一起学习，互相启发。也可以利用网络平台，比如当时比较火的“微博”，看看大家怎么说。
我记得那时候有个学者说过：“理论学习，不是为了装点门面，而是为了提高解决实际问题的能力。”
“理论学习，不是为了装点门面，而是为了提高解决实际问题的能力。” ——
这句话挺有道理，你想想，你学理论，是为了啥？是为了考试，还是为了工作？
三、时事热点：员也得跟上节奏
2012年8月，社会上正热议“伦敦”。这届会，代表团取得了金牌榜第一的好成绩，举国欢腾。咱们员啊，也得