写在前面：别再傻傻刷题了，这才是语文作业的正确打开方式
嘿，小老弟/小老妹儿，假期作业是不是让你头秃了？尤其语文这门课，背背抄抄倒还好，关键是那些阅读理解和古诗词赏析，简直比高考还难。我当年上七年级那会儿，每次看到寒假作业本都像看到债主——厚厚一沓，密密麻麻的印子，心里就犯怵。但后来我发现，语文这东西吧，死记硬背不如理解通透，刷题狂魔不如掌握方法。今天我就来跟你唠唠，怎么轻松搞定七年级上册语文寒假作业，保准比你熬夜苦干强十倍。
咱们先不说答案，先说说为什么现在很多同学语文作业做得那么痛苦。说白了，问题就出在三个字：不会读、不懂写、没思路。你说你花一晚上时间，把阅读理解题的选项全蒙对了，可你知道为什么对吗？考试的时候遇到类似题目，你还能蒙对？同理，古诗词赏析写得天花乱坠，老师一看就知道是模板，完全没你自己理解的味道。我建议你把寒假作业的思路调整一下：不是完成任务，而是掌握方法。
第一部分：阅读理解——别做”阅读盲人”
先说阅读理解，这是语文作业里占比最大的部分。很多同学拿到文章就瞎蒙，或者直接看答案，这两种做法都大错特错。我当年班说过一句话，我记到现在：
“阅读理解就像剥洋葱，一层一层剥，最后才能看到核心。”
这话怎么理解？简单来说，就是先看文章整体，再看细节，最后提炼主旨。别急，我给你拆解拆解。
拿到一篇文章，你得先
- 通读全文，了解大概意思
- 划出关键词句，尤其是文章开头结尾和每段首尾句
- 思考文章想表达什么，是记叙文？议论文？还是说明文？
做完这些，你才能开始做具体题目。记住，很多题目的答案就在原文里，不是让你凭空想象的。
举个例子，七年级上册寒假作业里肯定有说明文阅读。这类文章的特点是逻辑清晰，层次分明。我给你举个小例子（纯属虚构，但很有代表性）：
原文：”水是生命之源，地球表面约71%被水覆盖。淡水只占全球总水量的2.5%，而可利用的淡水不足1%…”（后面还有具体数据）
题目：”为什么说水是生命之源？”
很多同学看到这个问题就慌了，开始自己编答案。但正确做法是回到原文，找到”水是生命之源”这句话的上下文。你发现没？作者马上就列举了地球水的分布情况，然后说淡水比例很小，可利用的更少。这么一分析，答案不就出来了吗？——因为地球大部分是海水，淡水稀缺，而人类生存离不开水，所以水是生命之源。
我再给你拆解几个常见题型：
- 主旨概括题：这类题通常问”文章主要想表达什么？”、”作者想通过这篇文章告诉我们什么？”。答案一般在文章开头结尾或者反复出现的句子中
- 细节理解题：这类题比较简单，但要注意审题。比如问”文中提到XX的时候，作者用了什么修辞手法？”，你就得回到原文找对应的句子，分析是不是比喻、排比等
- 情感态度题：这类题需要理解作者的情绪。比如”作者对XX事物是什么态度？”，你就要看描写XX的句子用了什么词语，是褒是贬
最后提醒你，做阅读理解有个小技巧：先易后难，把简单的题目做了，再回来攻克难题。而且做完后别急着看答案，先自己，做对了为什么对，做错了错在哪里。我当年就是用这个方法，期末阅读理解从及格线提到90分以上。
第二部分：古诗词赏析——别做”背书机器”
古诗词赏析是很多同学的噩梦，尤其是七年级上册开始接触的唐诗宋词