一、热身运动

1. 集合：全体小朋友围成一个圈，跟随音乐做简单的热身运动，如头部运动、肩部运动、腰部运动等。

2. 踢腿：小朋友两脚并拢，跟随音乐做踢腿动作，幅度逐渐加大。

二、舞蹈动作教学

1. 起始动作：全体小朋友站立，双手自然下垂，跟随音乐做拍手动作，同时说出“小道童，小道童，我们来跳舞！”

2. 1-4拍：全体小朋友双手叉腰，右脚向右前方迈出一步，左脚跟随着迈出，双手拍打右脚面，同时说“小道童，小道童，我们走一走！”

3. 5-8拍：全体小朋友左脚向左前方迈出一步，右脚跟随着迈出，双手拍打左脚面，同时说“小道童，小道童，我们走一走！”

4. 9-12拍：全体小朋友双手叉腰，右脚向右前方迈出一步，左脚跟随着迈出，双手拍打右脚面，同时说“小道童，小道童，我们跳一跳！”

5. 13-16拍：全体小朋友左脚向左前方迈出一步，右脚跟随着迈出，双手拍打左脚面，同时说“小道童，小道童，我们跳一跳！”

6. 17-20拍：全体小朋友双手叉腰，右脚向右前方迈出一步，左脚跟随着迈出，双手拍打右脚面，同时说“小道童，小道童，我们跑一跑！”

7. 21-24拍：全体小朋友左脚向左前方迈出一步，右脚跟随着迈出，双手拍打左脚面，同时说“小道童，小道童，我们跑一跑！”

三、舞蹈队形变化

1. 1-4拍：全体小朋友围成一个圈，跟随音乐做拍手动作。

2. 5-8拍：全体小朋友分成两组，面对面站立，跟随音乐做拍手动作。

3. 9-12拍：全体小朋友分成四组，围成一个方形，跟随音乐做拍手动作。

4. 13-16拍：全体小朋友分成两组，面对面站立，跟随音乐做拍手动作。

5. 17-20拍：全体小朋友围成一个圈，跟随音乐做拍手动作。

6. 21-24拍：全体小朋友分成两组，面对面站立，跟随音乐做拍手动作。

四、舞蹈结束

1. 全体小朋友围成一个圈，跟随音乐做拍手动作。

2. 1-4拍：全体小朋友双手叉腰，右脚向右前方迈出一步，左脚跟随着迈出，双手拍打右脚面，同时说“小道童，小道童，我们走了！”

3. 5-8拍：全体小朋友左脚向左前方迈出一步，右脚跟随着迈出，双手拍打左脚面，同时说“小道童，小道童，我们走了！”

4. 9-12拍：全体小朋友双手叉腰，右脚向右前方迈出一步，左脚跟随着迈出，双手拍打右脚面，同时说“小道童，小道童，我们走了！”

5. 13-16拍：全体小朋友左脚向左前方迈出一步，右脚跟随着迈出，双手拍打左脚面，同时说“小道童，小道童，我们走了！”

6. 17-20拍：全体小朋友双手叉腰，右脚向右前方迈出一步，左脚跟随着迈出，双手拍打右脚面，同时说“小道童，小道童，我们走了！”

7. 21-24拍：全体小朋友左脚向左前方迈出一步，右脚跟随着迈出，双手拍打左脚面，同时说“小道童，小道童，我们走了！”

8. 全体小朋友围成一个圈，跟随音乐做拍手动作，舞蹈结束。

在教学中，教师应注重培养小朋友们的团队协作能力，鼓励他们积极参与，同时关注每个小朋友的动作和表情，帮助他们更好地掌握舞蹈动作。通过《小道童》儿童舞蹈的表演，可以让幼儿园小朋友们在快乐中锻炼身体，培养良好的艺术素养。