陈宝箴，字子寿，号敬安，湖南湘乡人，是我国近代著名的家、教育家。他一生致力于教育事业，培养了大量优秀人才。陈宝箴的子孙后代中，有三位最为出名，他们分别是陈三立、陈寅恪和陈衡哲。下面，我们就来盘点一下这三位陈宝箴的后人和他们的成就。

一、陈三立

陈三立，字伯严，陈宝箴的长子，是我国近代著名的诗人、教育家。他自幼聪颖，才情横溢，深受父亲陈宝箴的喜爱。陈三立一生致力于文学创作和教育事业，取得了举世瞩目的成就。

1. 文学成就

陈三立是我国近代文学史上的一位重要诗人，被誉为“近代诗坛巨匠”。他的诗作风格独特，具有很高的艺术价值。在文学创作方面，陈三立的主要成就如下：

（1）创作了大量优秀诗作。陈三立一生创作了数百首诗歌，其中《己亥杂诗》、《己亥杂诗续编》等作品广为流传。

（2）创立了“新诗派”。陈三立主张诗歌要回归自然，反对礼教的束缚，提倡诗歌要抒发真情实感。他的诗歌创作对后世产生了深远的影响。

（3）培养了一批优秀诗人。陈三立一生致力于教育事业，培养了许多文学人才，如徐志摩、胡适等。

2. 教育成就

陈三立是我国近代著名教育家，曾任北京大学校长。在教育方面，他的主要成就如下：

（1）提倡新式教育。陈三立主张教育要与时俱进，传统教育制度，培养具有创新精神和实践能力的人才。

（2）创办了多所新式学校。陈三立一生创办了多所新式学校，如北京大学、清华大学等，为我国教育事业做出了巨大贡献。

二、陈寅恪

陈寅恪，字鹤寿，陈宝箴的次子，是我国近代著名的史学家、文学家。他一生致力于历史研究，取得了举世瞩目的成就。

1. 历史研究成就

陈寅恪是我国近代著名史学家，被誉为“史学巨匠”。他的历史研究具有很高的学术价值，主要成就如下：

（1）开创了“新史学”学派。陈寅恪主张历史研究要注重实证，反对空谈理论，强调历史研究要关注社会现实。

（2）撰写了多部重要史学著作。陈寅恪一生撰写了《隋唐制度渊源略论稿》、《唐代史述论稿》等史学著作，对后世产生了深远的影响。

（3）培养了一批优秀历史学家。陈寅恪一生致力于教育事业，培养了许多历史学人才，如钱穆、傅斯年等。

2. 文学成就

陈寅恪在文学方面也有很高的造诣，他的文学作品具有很高的艺术价值。主要成就如下：

（1）创作了多部文学作品。陈寅恪一生创作了《柳如是别传》、《桃花扇》等文学作品，具有很高的文学价值。

（2）提倡文学要关注社会现实。陈寅恪主张文学要关注社会现实，反映时代精神，具有很高的思想价值。

三、陈衡哲

陈衡哲，字伯衡，陈宝箴的孙女，是我国近代著名的女教育家、作家。她一生致力于教育事业，培养了大量优秀人才。

1. 教育成就

陈衡哲是我国近代著名女教育家，曾任北京大学、清华大学等高校教授。在教育方面，她的主要成就如下：

（1）提倡女性教育。陈衡哲主张女性要接受教育，提高自身素质，为和社会做出贡献。

（2）创办了多所女子学校。陈衡哲一生创办了多所女子学校，如湖南女子师范学校等，为我国女性教育事业做出了巨大贡献。

（3）培养了一批优性人才。陈衡哲一生致力于教育事业，培养了许多优性人才，如杨、何香凝等。

2. 文学成就

陈衡哲在文学方面也有很高的造诣，她的文学作品具有很高的艺术价值。主要成就如下：

（1）创作了多部文学作品。陈衡哲一生创作了《寄小读者》、《湘江夜话》等文学作品，具有很高的文学价值。

（2）提倡文学要关注社会现实。陈衡哲主张文学要关注社会现实，反映时代精神，具有很高的思想价值。

陈宝箴的子孙后代在文学、历史、教育等领域取得了举世瞩目的成就，为我国近代文化事业的发展做出了巨大贡献。他们的事迹和精神值得我们学习和传承。