画蛇添足，出自《战国策·齐策二》。故事讲述的是战国时期，楚国有个风俗，每年都要举行一次画蛇比赛。比赛规定，谁先画完蛇，并且蛇画得最好，就能得到丰厚的奖品。

这一年，有个名叫庄周的人，他画得特别快，很快就完成了蛇的轮廓。他心想，这次比赛肯定能得奖。就在他准备画蛇的眼睛时，突然发现旁边有个小孩也在画蛇。小孩画得慢，但画得非常认真，蛇的眼睛、嘴巴、尾巴都画得栩栩如生。

庄周心想，这个小孩画得这么好，我如果再画下去，肯定比不过他。于是，他灵机一动，决定画蛇添足。他拿起画笔，在蛇的尾巴上画了一双脚。这样一来，他的蛇就与众不同了。

比赛开始了，大家纷纷拿起画笔，开始画蛇。庄周画得很快，很快就完成了蛇的轮廓。他看了看旁边的小孩，小孩还在认真地画着。庄周心想，这次比赛肯定能得奖了。

就在这时，小孩突然完成了蛇的画。他看了看庄周的蛇，笑着说：“你的蛇画得真好，可惜画蛇添足了。”大家听了，都哈哈大笑。原来，小孩知道画蛇添足的意思，认为庄周的蛇画得不好。

庄周顿时明白了小孩的话，他感到非常羞愧。他意识到，自己为了追求与众不同，却忽略了蛇的本质。于是，他主动放弃了奖品，向小孩道歉。

这个故事告诉我们，有时候，我们为了追求与众不同，却忽略了事物的本质。画蛇添足，就是这样一个典型的例子。它寓意着，我们在做事情时，要注重本质，不要为了追求形式而忽略了实质。

1. 不要追求形式，要注重实质。孩子在成长过程中，往往会受到外界的影响，追求与众不同。这时，我们可以通过这个故事，告诉孩子，要注重事物的本质，不要为了追求形式而忽略了实质。

2. 做事要脚踏实地。孩子在学习、生活中，可能会遇到各种困难。这时，我们可以用这个故事告诉孩子，要脚踏实地，一步一个脚印地去做事情，不要急于求成。

3. 学会尊重他人。故事中的小孩，虽然画得慢，但他尊重了庄周。我们可以通过这个故事，教育孩子要学会尊重他人，不要因为自己的优势而看不起别人。

4. 知错能改，善莫大焉。庄周在故事中犯了错误，但他能够及时认识到自己的错误，并主动道歉。我们可以用这个故事告诉孩子，知错能改是一种美德，要学会在错误中成长。

5. 勇于面对失败。孩子在成长过程中，难免会遇到失败。这时，我们可以用这个故事告诉孩子，失败并不可怕，关键是要勇于面对失败，从中吸取教训。

画蛇添足这个故事，寓意深刻，适合与孩子分享。通过这个故事，我们可以教育孩子树立正确的价值观，培养他们成为一个有道德、有品质的人。