《小石潭记》原文：

从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者：崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。

《小石潭记》翻译：

从山丘向西走一百二十步，穿过竹林，听到水声，就像人身上佩戴的玉佩和玉环相碰发出的声音，心里感到很高兴。砍倒竹子，开辟出一条道路，沿着道路下去，就看见了一个小潭，潭水特别清澈。小潭以整块石头为底，靠近岸边，石底有些部分翻卷过来露出水面，成为了水中的高地、小岛、不平的岩石和石岩。青葱的树木，翠绿的藤蔓，蒙盖缠绕，摇曳牵连，参差不齐，随风飘拂。潭中的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，没有什么依靠。阳光直照到水底，鱼的影子映在水底的石上。鱼儿呆呆地不动，忽然间又向远处游去了，来来往往，轻快敏捷，好像和游玩的人互相取乐。

向小石潭的西南方望去，看到溪水像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。小潭的岸势像狗的牙齿那样交错不齐，不能知道溪水的源头。我坐在潭边，四面环绕着竹林和树木，寂静寥落，空无一人。使人感到心情凄凉，寒气透骨，幽静深远，弥漫着忧伤的气息。因为这里的环境太凄清，不可以长时间停留，于是记下了这里的情景就离开了。

和我一起游玩的有吴武陵、龚古，我的弟弟宗玄。跟着我们一起来的人有崔姓的两个年轻人：崔恕己、崔奉壹。

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一、课文分析

《小石潭记》是唐代文学家柳宗元的一篇山水游记。文章以作者游览小石潭的经历为主线，通过对小石潭周围环境的描写，抒发了作者对大自然的热爱和对人生哲理的思考。

二、重点词语解释

1. 珮：古代的一种玉佩。

2. 冽：清凉。

3. 坻：水中高地。

4.屿：小岛。

5. 嵁：不平的岩石。

6. 岩：石岩。

7. 佁然：呆呆的样子。

8. 俶尔：忽然。

9. 翕忽：轻快敏捷的样子。

10. 寂寥：寂静寥落。

三、课文背诵

1. 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。

2. 伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。

3. 全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。

4. 青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

5. 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。

6. 日光下澈，影布石上。

7. 佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。

8. 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。

9. 其岸势犬牙差互，不可知其源。

10. 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。

11. 以其境过清，不可久居，乃记之而去。

四、课文练习

1. 解释下列词语在文中的意思。

（1）如鸣珮环

（2）全石以为底

（3）寂寥无人

（4）悄怆幽邃

2. 翻译下列句子。

（1）伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。

（2）潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。

3. 分析文章结构，概括文章主要内容。

4. 体会作者的思想感情，谈谈你对文章的理解。

五、课外拓展

1. 搜集有关柳宗元的资料，了解他的生平和作品。

2. 阅读柳宗元的其他山水游记，如《江雪》、《渔翁》等，体会其山水意境和人生哲理。

3. 结合自己的生活实际，谈谈你对“以其境过清，不可久居”这句话的理解。