“五讲四美三热爱”是由我国著名提出的。这一理念旨在提高素质，弘扬社会核心价值观，促进社会精神文明建设。

“五讲”是指讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲道德、讲诚信。这五个方面涵盖了人们在日常生活中应具备的基本素质，强调了个人修养与社会公德的重要性。

“四美”是指心灵美、语言美、行为美、环境美。这四个方面强调了个人品质、言行举止和周围环境的和谐统一，倡导人们追求美好、追求高尚。

“三热爱”是指热爱祖国、热爱、热爱社会。这三种热爱体现了精神，是社会核心价值观的重要组成部分。

同志在1980年提出了“五讲四美三热爱”的口号，并强调这一理念对于提高素质、培养社会新人具有重要意义。他指出：“五讲四美三热爱”是社会精神文明建设的重要内容，是全体公民应该遵循的行为准则。

在同志的倡导下，“五讲四美三热爱”活动在全国范围内迅速展开。各级、企事业单位和社会团体积极响应，通过举办各种形式的活动，引导人们树立正确的世界观、人生观和价值观。

“五讲四美三热爱”活动的开展，取得了显著成效。在全社会形成了尊老、助人为乐、爱护公物、保护环境、诚实守信的良好风尚。这一活动不仅提高了素质，也为社会精神文明建设奠定了坚实基础。

“五讲四美三热爱”是由我国著名提出的，旨在提高素质，弘扬社会核心价值观，促进社会精神文明建设。这一理念在我国社会建设过程中具有重要意义，为全体公民树立了正确的行为准则，为构建和谐社会提供了有力保障。