“尊师重道”这句话出自《礼记·学记》。《礼记》是古代儒家经典之一，由西汉学者戴圣编撰，汇集了先秦时期儒家学者的言论和思想。《学记》是《礼记》中的一篇，主要论述了教育的重要性、教育的方法以及师生关系等内容。

“尊师重道”这一词语，最早出现在《学记》中的“师者，所以传道授业解惑也”一句。这句话表达了尊师的重要性，即教师是传授知识、教授技艺、解答疑惑的人，因此应该受到尊敬。而“重道”则是指重视道德，强调道德教育的重要性。

追溯“尊师重道”的出处，我们可以从以下几个方面来了解：

1. 儒家思想：在儒家思想中，教育被视为治理和社会和谐的基础。孔子认为，教育是培养德才兼备的人才的重要途径。尊师重道成为儒家教育思想的核心内容之一。

2. 师生关系：在古代，师生关系被视为一种特殊的关系。教师是学生的楷模，学生应该尊敬教师，听从。这种师生关系体现了尊师重道的理念。

3. 社会风气：在古代社会，尊师重道是一种普遍的社会风气。人们认为，尊重教师就是尊重知识、尊重道德，这是社会文明进步的体现。

4. 历史传承：尊师重道的理念在历史上有着悠久的历史传承。从先秦时期的孔子、孟子，到唐宋时期的韩愈、朱熹，再到明清时期的王阳明等，都强调尊师重道的重要性。

“尊师重道”这句话的出处可以追溯到《礼记·学记》。这一理念在古代教育中具有重要地位，至今仍被广泛传承和弘扬。尊师重道不仅是对教师职业的尊重，更是对知识、道德的尊重，对于促进社会和谐、提高素质具有重要意义。