一、诗歌内容

众鸟高飞尽，

孤云独去闲。

相看两不厌，

只有敬亭山。

这首诗描绘了诗人独自登上敬亭山，观赏四周美景的情景。诗中“众鸟高飞尽，孤云独去闲”两句，形象地描绘了山中的宁静与空旷；“相看两不厌，只有敬亭山”则表达了诗人对敬亭山的喜爱之情。

二、学习要点

1. 诗歌背景：了解李白创作《敬亭山》的背景，有助于更好地理解诗歌内容。李白在唐代是一位著名的浪漫诗人，他的诗作多描绘山水风光，表达对自由、理想的追求。

2. 诗歌意象：学习诗歌中的意象，如“众鸟”、“孤云”、“敬亭山”等，理解它们在诗中的象征意义。

3. 诗歌结构：这首诗为五言绝句，共四句，每句五个字。了解诗歌的结构，有助于提高学生的诗歌鉴赏能力。

4. 诗歌情感：通过学习诗歌，体会诗人的情感。在这首诗中，诗人表达了对敬亭山的喜爱之情，以及对自由、宁静生活的向往。

5. 诗歌语言：学习诗歌中的修辞手法，如比喻、拟人等，提高学生的语言表达能力。

三、作者背景介绍

李白（701-762），字太白，号青莲居士，唐代著名诗人。他出生于一个官宦家庭，自幼聪颖过人，酷爱文学。李白一生游历四方，遍访名山大川，创作了大量诗歌。他的诗作以豪放、奔放、想象丰富著称，被誉为“诗仙”。

李白在唐代诗坛具有重要地位，他的诗歌对后世产生了深远的影响。他的诗作不仅反映了唐代社会的风貌，还表达了个人的人生观、价值观。在《敬亭山》这首诗中，李白通过对敬亭山的描绘，表达了自己对自由、宁静生活的向往。

《敬亭山》这首诗是小学三年级必背古诗之一，通过学习这首诗，学生可以了解唐代诗人李白的生活背景、诗歌风格，提高自己的诗歌鉴赏能力。这首诗也寓意着对美好生活的向往，对学生的人生观、价值观的培养具有积极意义。