《端午》

节分端午自谁言，传闻为屈原。

堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。

这首诗出自唐代文秀的《端午》，描述了端午节纪念屈原的由来和意义。接下来，我们将从课本收录的诗词和拓展内容两个方面来了解一下关于端午节的诗词。

一、课本收录的诗词

1. 《端午》

节分端午自谁言，传闻为屈原。

堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。

这首诗表达了诗人对屈原的怀念和敬佩之情，以及对屈原的同情。端午节纪念屈原，源于屈原在楚国被陷害，投江自尽的故事。诗人通过描绘屈原的忠诚和精神，表达了对屈原的崇敬之情。

2. 《端午日》

端午临中夏，时清日复长。

盐梅已伏毒，草正扶伤。

童子候青艾，女伴弄香囊。

粽包分两髻，艾叶香一囊。

这首诗出自宋代苏轼的《端午日》，描绘了端午节的景象。诗人通过描写端午节的各种习俗，展现了节日热闹喜庆的氛围。

二、拓展内容

1. 《端午》

节分端午日，万物化新机。

彩线轻缠，小符斜挂绿云。

香粽分腾口，芳茶对谈心。

年年此日情，共祝国太平。

这首诗出自宋代陆游的《端午》，诗人以端午节为契机，表达了对和平的祝愿。诗中提到的彩线、小符、香粽等，都是端午节的特色物品。

2. 《端午》

端午佳节又来临，粽香酒醉梦沉沉。

青荷翠盖荷包紧，绿杨阴里彩船轻。

这首诗出自明代李白的《端午》，诗人通过描绘端午节的景象，表达了对美好生活的向往。诗中的青荷、绿杨等景物，都给人以清新、愉悦之感。

3. 《端午》

五月五日天晴明，杨花绕江啼晓莺。

使君宴罢归来疾，小儿调羹索苦羹。

这首诗出自唐代张建封的《端午》，描绘了端午节期间人们欢庆的场景。诗中的杨花、莺啼等意象，渲染了节日热闹的气氛。

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端午节作为我国的传统节日，有着丰富的文化内涵。通过学习课本收录的诗词和拓展内容，我们可以了解到端午节的历史渊源、风俗习惯以及诗词作品中的端午意象。这些诗词作品不仅让我们感受到了端午节的氛围，还让我们对屈原等历史人物有了更深入的了解。在今后的学习中，我们应继续传承和弘扬端午节的文化，让这一传统节日焕发出新的生机。