第一步：识别修辞手法

在这句诗中，我们可以看到“峰峦如聚”和“波涛如怒”两个部分。“峰峦如聚”将山峰拟人化，将山峰比作人群，赋予山峰以动态和生机。“波涛如怒”则将海浪比喻成愤怒的人，通过拟人化的手法，表现了海浪的汹涌澎湃。

第二步：分析拟人和比喻的结合

在这句诗中，拟人和比喻的结现在以下几个方面：

1. 拟人化：将山峰和波涛分别拟人化，使它们具有人的情感和动作。山峰被赋予了“聚”的动作，波涛则被赋予了“怒”的情感。

2. 比喻：通过比喻，将山峰和波涛与人类的行为和情感相联系。山峰如同人群，波涛如同愤怒的人，这样的比喻使读者更容易理解和感受到诗中的意境。

3. 情感表达：拟人和比喻的结合，使得诗中的情感表达更加丰富。山峰的“聚”和波涛的“怒”都传达了一种强烈的情感，使得整句诗具有强烈的感染力。

第三步：分析修辞效果

1. 增强画面感：通过拟人和比喻，诗中的画面变得更加生动。读者在脑海中可以清晰地想象出山峰如同人群般，波涛如同愤怒的人一般汹涌澎湃。

2. 突出意境：这句诗通过拟人和比喻，将自然景观赋予了人的情感和动态，使得整个画面具有了一种强烈的意境。这种意境不仅美，而且富有力量，能够激发读者的共鸣。

3. 增强语言表现力：拟人和比喻的结合，使得这句诗的语言表现力得到了极大的提升。这种修辞手法使得诗句更加富有节奏感和韵律感，增强了诗歌的音韵美。

“峰峦如聚波涛如怒”这句诗，通过拟人和比喻两种修辞手法的巧妙结合，使得自然景观生动形象，情感表达丰富，意境深远，语言表现力强。这种修辞手法在古诗词中十分常见，不仅能够增强诗歌的审美价值，还能够使读者更好地理解和感受诗人的情感与意境。