一、诗歌背景

《重展西湖二首其一》是苏轼在任杭州知府期间所作。当时，西湖因年久失修，湖面淤积严重，水质恶化，生态环境恶化。苏轼后，积极治理西湖，疏浚湖底，清除淤泥，使西湖重现昔日美景。

二、诗歌内容

1. 第一句：“西湖旧景今何在？”

解析：诗人以问句开头，表达了对西湖昔日美景的怀念之情。

2. 第二句：“水光潋滟晴方好。”

解析：诗人描绘了西湖在晴朗天气下的美景，水光潋滟，景色宜人。

3. 第三句：“山色空蒙雨亦奇。”

解析：诗人描绘了西湖在雨天时的美景，山色空蒙，别有一番风味。

4. 第四句：“欲把西湖比西子。”

解析：诗人将西湖美景与古代西子相比，表达了对西湖美景的赞美之情。

5. 第五句：“淡妆浓抹总相宜。”

解析：诗人以“淡妆浓抹”来形容西湖美景，既可清新脱俗，又可艳丽动人。

6. 第六句：“此景只应天上有。”

解析：诗人认为西湖美景如此绝妙，只有天上的仙境才能与之相比。

三、题型常考内容

1. 诗歌主题：考查学生对诗歌主题的把握，如本题考查了诗人对西湖美景的赞美之情。

2. 诗歌意象：考查学生对诗歌中意象的理解，如本题考查了“水光潋滟”、“山色空蒙”等意象。

3. 诗歌表现手法：考查学生对诗歌表现手法的掌握，如本题考查了比喻、拟人等手法。

4. 诗歌情感：考查学生对诗歌情感的把握，如本题考查了诗人对西湖美景的喜爱之情。

5. 诗歌结构：考查学生对诗歌结构的理解，如本题考查了诗歌的起承转合。

6. 诗歌语言：考查学生对诗歌语言特点的掌握，如本题考查了诗歌的清新脱俗、意境优美。

四、诗歌赏析

《重展西湖二首其一》通过描绘西湖美景，表达了诗人对自然美景的热爱之情。诗中运用了丰富的意象和表现手法，使诗歌具有很高的艺术价值。

1. 意象丰富：诗中运用了“水光潋滟”、“山色空蒙”等意象，生动地描绘了西湖的美景。

2. 表现手法多样：诗中运用了比喻、拟人等手法，使诗歌更具生动性和感染力。

3. 情感真挚：诗人通过对西湖美景的赞美，表达了自己对自然美景的热爱之情。

4. 结构严谨：诗歌结构完整，起承转合分明，使诗歌更具节奏感和韵律美。

《重展西湖二首其一》是一首具有很高艺术价值的诗歌，通过描绘西湖美景，表达了诗人对自然美景的热爱之情。在阅读这首诗时，我们要关注诗歌的意象、表现手法、情感和结构，从而更好地理解诗歌的内涵。