在二年级下册的语文学习中，简单孩子一看就会的造句方法主要有以下几种：

1. 描述法：通过描述事物的特征或状态来造句。

例句：太阳升起来了，天空变得明亮了。

2. 比较法：通过比较两个事物的相似之处或不同之处来造句。

例句：小鸟的羽毛是彩色的，蝴蝶的翅膀是美丽的。

3. 联想法：根据已有的知识或经验，联想到其他相关的事物来造句。

例句：妈妈做的蛋糕像太阳一样香甜。

4. 转换法：将一个词语或句子转换成另一种表达方式来造句。

例句：小猫捉到了一只老鼠。（原句）→ 小猫把老鼠抓住了。（转换句）

5. 填空法：在已有的句子中填入适当的词语或短语来造句。

例句：春天来了，万物复苏，_________。

答案：花儿开了。

6. 练习法：通过反复练习，掌握造句的基本规律。

例句：我_________。

答案：喜欢画画。

7. 创意法：发挥想象力，用独特的方式造句。

例句：如果我是小鸟，我会_________。

答案：飞到蓝天上，看看世界的美好。

8. 情境法：根据具体情境，用简单的句子表达自己的想法或感受。

例句：今天天气真好，我_________。

答案：想去公园玩。

9. 拼接法：将两个或多个简单的句子拼接成一个完整的句子。

例句：我喜欢吃苹果，_________。

答案：妈妈也喜欢。

10. 简化法：将复杂的句子简化为简单的句子。

例句：他正在读书。（原句）→ 他读书呢。（简化句）

通过以上这些简单孩子一看就会的造句方法，二年级的学生可以轻松地掌握造句的基本技巧，提高自己的语言表达能力。在实际学习中，教师可以根据学生的具体情况，灵活运用这些方法，帮助学生更好地理解和运用汉语。