耳濡目染，这个成语出自《左传·宣公十五年》中的“耳濡目染，心亦然之”。它的意思是经常听到看到，不知不觉地受到影响。这个成语强调了环境对人的影响，尤其是对儿童的成长影响尤为深远。

环境对孩子成长的三个影响例子如下：

一、家庭环境的影响

家庭是孩子成长的第一个环境，家庭环境对孩子的性格、价值观和行为习惯的形成有着重要的影响。

1. 情感环境：一个温馨和睦的家庭氛围，有利于孩子形成乐观、自信的性格。反之，一个充满争吵和矛盾的家庭，容易使孩子变得消极、自卑。

2. 教育环境：家长的教育方式对孩子的影响很大。如果家长注重培养孩子的独立性、自主性，孩子更容易形成良好的学习习惯和自我管理能力。而家长过分溺爱或过于严厉，则可能导致孩子缺乏自信、依赖性强或叛逆心理。

3. 角色模范：家长是孩子的第一任老师，他们的言行举止对孩子具有示范作用。家长诚实守信、勤奋努力，孩子更容易学会诚信、勤奋的品质。

二、学校环境的影响

学校是孩子成长的重要环境，学校环境对孩子的知识、技能和品德培养具有重要作用。

1. 教学环境：良好的教学环境有利于孩子学习兴趣的培养。教师的教学方法、教学内容、教学态度等都会影响孩子的学习效果。

2. 同伴关系：学校是孩子结交朋友、学习合作的地方。良好的同伴关系有助于孩子形成团队精神、沟通能力和社交能力。

3. 校园文化：学校的文化氛围对孩子的成长具有重要影响。一个积极向上、充满活力的校园文化，有利于孩子形成正确的价值观和人生观。

三、社会环境的影响

社会环境是孩子成长的外部环境，社会环境对孩子的道德观念、价值观和行为习惯具有深远影响。

1. 社会风气：一个正直、公正、和谐的社会风气有利于孩子形成良好的道德品质。反之，一个道德、横行的社会，容易使孩子形成自私、虚伪、贪婪等不良品质。

2. 媒体影响：随着科技的发展，媒体在孩子成长过程中扮演着越来越重要的角色。媒体传播的正能量有利于孩子形成正确的价值观，而则可能使孩子产生不良心理。

3. 社会实践：社会实践是孩子认识社会、了解社会的重要途径。通过参加社会实践活动，孩子可以培养责任感、使命感，增强社会适应能力。

环境对孩子成长的影响是多方面的。家庭、学校和社会环境都对孩子的性格、价值观和行为习惯的形成产生重要影响。家长、学校和社会应共同努力，为孩子营造一个良好的成长环境，促进他们健康成长。