2020年小班班务

一、前言

2020年，我国遭遇了一场突如其来的新冠，给我们的生活带来了前所未有的挑战。在这个特殊时期，作为幼儿教师，我们不仅要关注幼儿的健康成长，还要做好防控的各项工作。现将2020年小班班务工作如下：

二、防控与安全教育

1. 防控工作

自爆发以来，我们高度重视防控工作，严格按照上级部门的要求，做好以下工作：

（1）加强宣传教育。通过班级微信群、家长会等形式，向家长宣传防控知识，提高家长和幼儿的防范意识。

（2）做好晨检工作。每日对幼儿进行体温检测，确保幼儿身体健康。

（3）严格执行消毒制度。对教室、卫生间、玩具等进行定期消毒，确保环境卫生。

（4）做好隔离观察。如有幼儿出现、咳嗽等症状，立即隔离观察，并通知家长。

2. 安全教育

在防控的我们也没有忽视幼儿的安全教育，主要开展了以下工作：

（1）交通安全教育。通过讲解交通规则、观看交通安全视频等形式，提高幼儿的交通安全意识。

（2）消防安全教育。定期开展消防安全演练，让幼儿掌握消防安全知识。

（3）防拐骗安全教育。通过故事、游戏等形式，教育幼儿提高警惕，防止拐骗事件发生。

三、教育教学工作

1. 课程设置

针对小班幼儿的年龄特点，我们制定了以下课程：

（1）语言领域：培养幼儿的倾听、表达、阅读能力。

（2）数学领域：让幼儿认识数字、形状、空间等基本概念。

（3）艺术领域：培养幼儿的审美，提高幼儿的绘画、手工制作能力。

（4）社会领域：培养幼儿的社会交往能力，增强幼儿的集体意识。

2. 教学方法

（1）游戏教学。通过丰富多彩的游戏，激发幼儿的学习兴趣，提高幼儿的参与度。

（2）情境教学。创设生活化、游戏化的教学情境，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习。

（3）家园共育。加强与家长的沟通，共同关注幼儿的成长。

四、家园共育

1. 家长会

定期召开家长会，向家长汇报幼儿在园情况，解答家长疑问，共同探讨幼儿教育问题。

2. 家访

对部分幼儿进行家访，了解幼儿的家庭环境，与家长共同关注幼儿的成长。

3. 家园联系册

通过家园联系册，及时向家长反馈幼儿在园表现，增进家园之间的沟通。

五、班级管理

1. 班级制度

制定班级规章制度，规范幼儿行为，营造良好的班级氛围。

2. 班级活动

开展丰富多彩的班级活动，如运动会、文艺汇演等，增强班级凝聚力。

3. 师生关系

注重师生关系的培养，关心关爱每一位幼儿，让幼儿在温馨的氛围中成长。

六、

2020年，我们小班全体教师团结一心，克服带来的困难，努力做好各项工作。在今后的工作中，我们将继续努力，为幼儿的健康成长提供更好的教育环境。感谢家长对我们工作的支持与理解，让我们携手共进，为幼儿的美好未来共同努力！