解惑也那句话的完整说法是：“惑而不从师，其为惑也，终不解矣。”这句话出自韩愈的《师说》。韩愈在这篇著名的文章中，对师道进行了深入的阐述，提出了“师者，所以传道、授业、解惑也”的观点，强师的重要性和师生关系。

“解惑也那句话”的完整表述是：“惑而不从师，其为惑也，终不解矣。”这句话的意思是，如果一个人遇到疑惑却不向老师请教，那么他的疑惑将永远无法解开。这句话强调了学习过程中，师生之间互动的重要性，即学生遇到问题时应主动向老师请教，而老师则应耐心解答，共同推动学生的成长。

在《师说》中，韩愈首先提出了“师者，所以传道、授业、解惑也”的观点，他认为教师是传授知识、教导技能、解答疑惑的关键人物。教师的责任不仅在于传授知识，更在于引导学生思考，帮助他们解决问题。

“解惑也那句话”强调了教师在学生成长过程中的重要作用。学生面对问题时，往往需要教师的指导与帮助。教师通过解答学生的疑惑，使他们逐渐掌握知识，提高能力。反之，如果学生遇到疑惑却不愿向老师请教，那么他们的疑惑将无法得到解决，从而影响他们的学习进程。

韩愈在《师说》中还指出，师生之间应建立良好的关系。教师应具备高尚的品德，关爱学生，关心他们的成长。学生则应尊敬师长，虚心学习，勇于提问。在这种良好的师生关系中，学生才能更好地接受教育，实现自己的价值。

“解惑也那句话”还体现了我国古代教育思想中的“因材施教”原则。教师应根据学生的实际情况，有针对性地解答他们的疑惑。这样，学生才能在教师的引导下，逐步提高自己的能力。

“惑而不从师，其为惑也，终不解矣”这句话出自韩愈的《师说》，强调了教师在学生成长过程中的重要作用。它提醒我们，在学习过程中，学生应主动向老师请教，教师则应耐心解答，共同推动学生的成长。这句话也体现了我国古代教育思想中的“因材施教”原则，为现代教育提供了有益的启示。