初一年级的学生们，在语文学习中逐渐掌握了许多成语，其中“刮目相待”就是一个充满深意的成语。这个成语出自《三国演义》，原文是“孔明借东风，刮目相待”，意思是指用新的眼光看待事物，对某个人或事物有了全新的认识。下面，我将结合名著人物，为大家举几个初一学生可以用来造句的例子。

例句一：

《红楼梦》中的贾宝玉，原本是一个纨绔子弟，整日沉迷于酒中。在经历了贾府的兴衰和自己的爱情悲剧后，他开始刮目相待，逐渐成长为一个有担当、有责任感的男子汉。

例句二：

《西游记》中的孙悟空，原本是一只调皮捣蛋的石猴，后过唐僧的教导，学会了忍辱负重，保护师傅西天取经。在取经过程中，孙悟空刮目相待，从一个野性难驯的猴子成长为一个勇敢、智慧的斗战胜佛。

例句三：

《水浒传》中的宋江，原本是一个豪爽、仗义的豪杰，因受到的，走上梁山泊。在梁山泊，宋江刮目相待，与梁山好汉们共同抵抗的，成为了梁山泊的一代。

例句四：

《三国演义》中的诸葛亮，是一位智慧与勇气并重的军事家。在刘备三顾茅庐之前，诸葛亮一直过着隐居的生活。在刘备的邀请下，诸葛亮刮目相待，为刘备出谋划策，助其建立了蜀汉。

例句五：

《西游记》中的唐僧，原本是一个平凡的僧人，因佛祖的旨意，带领孙悟空、猪八戒、沙僧等弟子西天取经。在取经过程中，唐僧刮目相待，从一位普通僧人成长为一位具有坚定信念的佛教。

通过以上例子，我们可以看到，“刮目相待”这个成语在名著中的运用，既展示了人物的成长与变化，也体现了成语的深刻含义。初一学生在学习这个成语时，可以将这些例子运用到自己的作文中，使作文更加生动有趣。

1. 随着时间的推移，我对这个同学刮目相待，发现他原来是一个很有才华的人。

2. 在老师的耐心教导下，我刮目相待，重新审视了自己的学习方法，取得了显著的进步。

3. 面对困境，他刮目相待，勇敢地迎接挑战，最终战胜了困难。

4. 通过这次社会实践，我对社会有了全新的认识，刮目相待，更加珍惜自己的学习机会。

5. 在观看了一场精彩的足球比赛后，我对我国足球刮目相待，相信在不久的将来，我国足球一定会走向世界。