陈万年教子，其言辞简练，寓意深远，实为后世传颂之佳话。今将原文翻译并附以停顿符号，以助读者领悟其精髓。

原文：

陈万年教子，曰：“吾闻之，教子必先正其身，而后教之。身不正，虽教之，不从也。教之有方，则子自化矣。”

翻译：

陈万年其子，说道：“我听说，教育孩子必须先端正自己的品行，然后才能教导他们。如果自身不端正，即使教导他们，他们也不会听从。教导有法，那么孩子自然会受到感化。”

停顿符号：

陈万年/教子/，曰/：“吾闻之/，教子/必先/正其身/，而后/教之/。身不正/，虽教之/，不从也/。教之/有方/，则子/自化矣/。”

断句：

陈万年教子，/曰/：“吾闻之，/教子/必先/正其身，/而后/教之。/身不正，/虽教之，/不从也。/教之/有方，/则子/自化矣。”

此段文言文，通过停顿符号和断句，使读者能够更好地理解陈万年教子的真谛。陈万年强育孩子的重要性，认为教育孩子必须先端正自己的品行。这是教育的前提，也是教育的根本。如果自身不端正，即使教导孩子，他们也不会听从。教育者必须以身作则，成为孩子的榜样。

陈万年指出，教育孩子要有方法。只有方法得当，孩子才会受到感化。这里的“教之有方”，意味着教育者要善于运用各种教育手段，因材施教，使孩子能够在潜移默化中受到熏陶。

陈万年教子的这段话，强调了教育者自身的品行对孩子成长的重要性，以及教育方法的重要性。这对于我们今天的教育工作者，仍然具有重要的启示意义。在现实生活中，我们应当以身作则，为孩子树立良好的榜样，要善于运用各种教育方法，使孩子在快乐中成长，成为有道德、有才能、有担当的人。

陈万年教子，曰：“吾闻之，教子必先正其身，而后教之。身不正，虽教之，不从也。教之有方，则子自化矣。夫教子，非一日之功，必积年累月，使之成器。故曰：‘教子如种树，种之者培其根，养其干，待其枝叶茂盛，而后收其实。’吾辈为人父母，宜以身作则，言传身教，使子子孙孙受益无穷。”

翻译：

陈万年其子，说道：“我听说，教育孩子必须先端正自己的品行，然后才能教导他们。如果自身不端正，即使教导他们，他们也不会听从。教导有法，那么孩子自然会受到感化。教育孩子不是一朝一夕的事情，必须积累多年，才能使他们成为有用之才。所以说：‘教育孩子就像种树，种树的人要培养它的根，养护它的干，等到它的枝叶茂盛，才能收获果实。’我们作为父母，应当以身作则，言传身教，使子孙后代受益无穷。”