为什么高考作文要谈“强与弱”

每次高考结束后，我们总能听到一些讨论：为什么有的作文能得满分，有的却只能得个及格分？其实，满分作文往往不是那种华丽辞藻堆砌的”漂亮话”，而是能够深刻理解”强与弱”辩证关系的高明之作。山东高考作文2021年就给出了一个绝佳的范例——题目是《论”强与弱”》，要求考生结合材料，论述对”强与弱”关系的理解。

作为一名做了多年内容创作的老兵，我见过太多考生在作文中要么只谈”强”的表面风光，要么只谈”弱”的消极影响，很少有能辩证看待两者的。但那些得满分的文章，恰恰抓住了”强与弱”之间相互依存、相互转化的本质。今天，我们就来拆解一下这些满分卷是如何巧妙运用辩证思维，写出既有深度又不失接地气的佳作。

满分卷的共性：如何理解”强与弱”的辩证关系

要分析满分卷，我们首先要明确”强与弱”不是简单的非黑即白，而是一个动态变化的过程。那些得满分的文章，往往能在以下几个方面展现辩证思维：

• 承认对立统一：既不回避”强”的积极面，也不忽视”弱”的警示作用
• 揭示相互转化：论证”强”可以生”弱”，”弱”也能变”强”的规律
• 强境依赖：说明强弱关系随时间、空间、角度的变化而变化
• 提出实践指导：给出如何在现实中平衡强与弱的具体建议

以某篇满分作文为例，作者引用了华为公司从”弱”到”强”的历程，同时又不忘记提及华为在面临制裁时的”弱”与坚持。这种全面视角让文章既有历史纵深感，又有现实针对性，这就是辩证思维的魅力所在。

辩证思维的三种进阶写法

满分卷在运用辩证思维时，往往不会停留在表面，而是会通过不同的角度深化论述。我们可以出以下三种进阶写法：

1. 历史维度：通过历史案例说明强弱转化规律

   比如分析开放初期，我们很多方面都处于”弱”的状态，但正是这种”弱”促使我们奋发图强，最终在多个领域取得”强”的突破。

2. 哲学维度：引用哲学观点阐释强弱的辩证本质

   可以引用老子”祸兮福所倚，福兮祸所伏”的观点，说明强弱可以相互转化；或者引用黑格尔”正反合”理论，说明事物发展是通过矛盾运动实现的。

3. 个人维度：结合个人成长经历谈强弱平衡

   比如写自己在学习过程中，如何通过正视自己的”弱”项来弥补，最终实现整体”强”化；或者如何在团队中发挥自己”强”项的不忽视”弱”项可能带来的风险。

值得注意的是，这些维度不是孤立的，优秀的满分作文往往会将它们有机结合起来，形成立体论证结构。

满分卷的”强项”与”弱项”对比分析

为了更直观地理解满分作文的特点，我们不妨做一个对比分析。以下表格展示了满分作文与普通作文在关键要素上的差异：